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                    【館窺天下】第45期 美國CDC博物館:防控疾病的教育營地

                    來源:中國數字科技館

                      美國國家疾病控制與預防中心(Centers for Disease Control and Prevention,簡稱CDC)位于佐治亞州亞特蘭大,是美國衛生及公共服務部所屬的一個機構,其工作重點是在面臨特定疾病時協調全國的衛生控制計劃,檢測和應對新出現的健康威脅,解決造成美國人死亡和殘疾的最大健康問題,將科學和先進技術付諸行動,預防疾病,促進健康和安全的行為、社區及環境。

                      有感于公共衛生事業需要全社會的關注與努力,1996年,CDC在成立50周年之際,創建了美國國家疾病控制與預防中心博物館。2011年,為紀念CDC任職時間最長中心主任大衛·J·森瑟(David J. Sencer),該館決定以他的名字命名,所以現在該館的英文名為“David J. Sencer CDC Museum”。

                      CDC博物館致力于向公眾宣傳基于預防的公共衛生事業的價值,并著重面向中學生進行流行病學和公共衛生科學教育,鼓勵年輕人致力于公共衛生領域工作。該館的常設展覽展示了CDC的歷史,并通過大型多媒體展項“全球交響樂”來呈現CDC在世界疾病預防與控制中所發揮的作用(圖1)。除常設展覽外,它每年還會推出4個與CDC日常工作相關的專題展覽。

                    美國;CDC博物館;防控疾病

                    圖1.觀眾在參觀CDC博物館

                      值得注意的是,該館即將于2020年5月推出“流感:復雜的病毒/復雜的歷史”專題展覽。該展覽在調查20世紀和21世紀史料的基礎上,通過可視化的展品、人工制品和多媒體等展示了流感病毒對全球社會的影響,以及CDC及其全球合作伙伴在預防和控制流感過程中所做的工作。展覽從1918年的大流感開始,全面回顧了20世紀到21世紀所發生的流感大流行事件,展現了人類在此期間與流感病毒所做的斗爭,包括建立全球流感監測系統、疫苗開發、病毒研究、疫情預警與預防等,而這些也正是CDC自1946年成立以來一直在做的工作。最后,展覽將探討流感是如何影響公眾的文化記憶的。觀眾參觀后,將對流感的形成、科學的進步、應對措施的完善以及流感對全球文化形成的影響形成豐富的理解和認識。

                      除實體場館的展覽外,CDC博物館還開發了一個適合兒童的巡回展覽,通過65幅水彩畫,以一個部落中智者的老鷹形象向孩子們傳授健康的生活方式。自2006年以來,該展覽已在美國十幾個州巡回展出,深受觀眾歡迎。

                      配合展覽,CDC博物館還開發了系列教育活動。以 “疾病偵探營” 跨學科教育項目為例,該項目面向16歲以上的高中生,學生在線申請后,可于暑假在CDC總部參加公共衛生相關學科的項目式學習,每年的主題都會有所變化,包括公共衛生干預、疫情、數據分析、學校健康計劃、緊急備災、科學通信、實驗室技術、流行病學等。

                      2020年的“疾病偵探營”有兩期5天營和四期2天營,5天營招收30名學生,2天營招收24名學生。夏令營的營員招募競爭十分激烈,每年都會有幾百名學生提出申請,2019年超過了600人。短短幾天的夏令營,對學生們來說是一段特別難忘的經歷。工作人員盡可能將有新聞熱度的話題納入夏令營活動中,創設出不同情景,包括模擬疫情、新聞發布會、環境和全球衛生活動、實驗室會議、慢性病監測、公共衛生法等,營員們不但有機會和疾控中心的工作人員一起工作,討論研究和解決方案,還能聆聽世界著名疾病預防控制的科學家講座(圖2)。

                    美國;CDC博物館;防控疾病

                    圖2.“疾病偵探營”營員們在通過頭腦風暴討論如何將法律運用在公共健康方面

                      疾病和疫情是暫時的,但是疾病預防卻是一項長期的工作。美國CDC博物館在此方面為全球博物館提供了學習的借鑒。

                    (作者:邵航 中國科技館展覽教育中心助理研究員)

                    (欄目主持人:齊欣,編輯:劉?。?/p>

                    美國;CDC博物館;防控疾病

                    (本文轉載自:《科普時報》2020年5月29日(第8版)“館窺天下”欄目)

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                    [責任編輯:邱馨嬋]
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