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                    【館窺天下】第67期 林登·約翰遜航天中心:“真家伙”帶來的震撼體驗

                    來源:中國數字科技館
                      位于美國得克薩斯州休斯敦市克利爾湖畔的林登·約翰遜航天中心(Lyndon B. Johnson Space Center, JSC),其命名來自對美國第36任總統林登·約翰遜的紀念。它始建于1962年,占地656公頃,約有1.4萬多名工作人員,是美國航空航天局(NASA)最大的研究中心。它主要負責航天員訓練和航天器升空后的指揮、追蹤。著名的“阿波羅”登月和“哥倫比亞”號航天飛機都是在這里進行飛行控制的。該中心也是休斯敦市民的驕傲,這里的NBA球隊名就是“休斯敦火箭隊”,我國著名籃球運動員姚明曾在此效力。

                      該航天中心同時也是一個向公眾開放的綜合性航天科普基地,被稱為“航天科普的大課堂”。這里展覽的特點就是“真實”和“震撼”,觀眾可以看到與美國航天科技發展相關的實物,并與這些“真家伙”進行跨越時空的對話,以下幾件展品(展區)堪稱絕對不能錯過的精品。

                      第一件是在放置中心大門口的“飛機背飛機”——航天飛機運輸機。這架編號為NASA905的航天飛機運輸機,由美國波音747客機改裝而成,自1970年被組裝后,曾執行200多次運載航天飛機的任務。該機退役后,中心花費巨資把這個龐然大物拆解后運到這里,與獨立號航天飛機模型重新組裝后,于2015年建成這個高達8層樓的新景點供公眾參觀(圖1),公眾可以進到其里面參觀體驗,相當于一個實物展覽館。里面還播放一個短片,記錄了運輸安裝的全過程,很有意思。

                    航天中心;運載火箭;航天器實體模型

                      圖1,NASA905航天飛機運輸機

                      第二件“真家伙”是土星五號運載火箭(SaturnV,圖2)?!巴列俏逄枴笔且粋€三級火箭,長達110.6米,是人類歷史上使用過的自重最大的運載火箭,起飛重量3038.5噸,總推力達3408噸,月球軌道運載能力45噸,近地軌道運載能力118噸?!巴列俏逄枴庇?962年開始研制,1967年11月9日首次發射,至1973年5月最后發射時,一共發射了17次,成功率達到100%。其中1968年12月21日把“阿波羅8號”送入太空,載著3名航天員完成了人類第一次繞月飛行。1969年7月16日“阿波羅11號”實現人類首次登月。1962年到1973年11年間,把“阿波羅4號”到“阿波羅17號”共14次送入了太空?!巴列俏逄枴钡淖詈笠淮伟l射是在1973年,這次發射將“太空實驗室”送入了近地軌道,可謂功勛卓著。

                    航天中心;運載火箭;航天器實體模型

                      圖2,“土星5號”運載火箭

                      第三個讓觀眾震撼的地方是美國首次把航天員送上月球時的地面控制指揮中心。這個指揮中心保持了當初的原貌(圖3),還播放著1969年7月16日從月球上傳回的航天員聲音實況:“休斯敦,這里是靜?;?,老鷹號已經著陸……”以及阿姆斯特朗那句著名的“這是我個人的一小步,但卻是全人類的一大步”。真實的場景,讓觀眾仿佛置身于半個世紀前那個激動人心的時刻。用今天的眼光看這是落后和陳舊的設備,卻讓公眾感受到科技的發展歷程。這種感受和體驗,是其他任何模擬展示手段和場景都無法給予的。

                    航天中心;運載火箭;航天器實體模型

                      圖3,美國首次登月指揮中心

                      第四個震撼之地是“航天器實體模型區”。這是一個非常大的建筑,公眾可從二樓通道隔著玻璃俯瞰這個類似工廠車間的大廳。這里滿滿當當陳列著國際空間站的實體模型、正在為將來航天計劃研發的火星車、機器人、航天員訓練設備,還有很多太空艙、工作實驗臺、吊裝設備等,真是讓人目不暇接(圖4)。

                    航天中心;運載火箭;航天器實體模型

                      圖4,航天器實體模型區

                      除此之外該中心還有許多其他航天實物,如三艘曾探索太空的宇宙飛船、迄今為止最后一次載人登月的阿波羅17號指令艙,登月航天服、月球巖石標本、被太空漂浮物撞損的設備等等,這些實打實的“真家伙”激發了觀眾探究科學技術的興趣,引起了青少年對科學技術的熱愛,并樹立投身航天事業的遠大理想。

                      林登·約翰遜航天中心把退役的航天設備作為展品向公眾展示,充分發揮其社會效益,非常值得我們學習借鑒。迫切希望我國航天部門能與科技館等科普場館聯手,建立相應機制,讓中國孩子們也能在科技館看到真實的“長征”“神州”“天宮”以及“嫦娥”“玉兔”“悟空”……在培養科學興趣的同時,增強民族自豪感和自信心,長大后立志投身航天科技事業。

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                    (本文配圖均由作者所攝)

                    航天器實體模型

                    本文來自:中國數字科技館
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                    [責任編輯:邱馨嬋]
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