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                    《科技生活》

                    開博時間:2016-07-01 14:43:00

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                    張紹剛PK劉俐俐:微表情讀懂你

                    2012-07-09 10:14:48


                    / 姜振宇  中國政法大學中國法律信息中心主任,中國政法大學微反應研究小組組長

                     

                    在《非你莫屬》節目中,主持人張紹剛和選手劉俐俐的表現引發人們眾多爭議。據該欄目制片人和部分評審嘉賓透露,本段視頻錄制全過程超過一小時,剪輯后播出18 分鐘,因此畫面、對話和內容邏輯的連續程度無法充分還原,故不能僅僅因為這段視頻,就對人格、立場、道德、專業水平等屬性做出是非、高低性評價或判斷,而只能就各方表現進行描述性解讀。此文沒有傾向性,僅僅是技術討論,旨在和大家交流。

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                    1.01'05",張聽到“英雄雙行體”時,揚眉+ 確認式提問= 驚訝類情緒,表示沒聽說過;身體后仰+ 皺眉(有皺眉紋)+ 上眼瞼并未等幅提升= 厭惡類情緒,表示排斥。

                    2.01'05"-01'08",張確認式提問后,右側眼動2 + 同步眨眼3 次,伴隨“莎士比亞?”語言=質疑和不解,可確認上一條的驚訝類情緒。

                    3. 在“It's kind of like……”之后,在沒有實質內容表述之前斷句,捂嘴、轉身對張搖手說“我不是故意的”,在“故意的”之后全部氣息呼出,看似是自嘲。如果在意對方對自己用英語進行解釋的行為有何反饋,氣息會停留片刻,而不會呼盡。呼吸盡,表示對自己的表述行為認可,無意根據對方的決定選擇是否繼續解釋。

                    4. 01'27",“你說到莎士比亞創制了一個文體,叫英雄雙行體?”張再次確認式提問,皺眉+ 眼瞼閉合(左側甚)= 厭惡類情緒,表示排斥;眉頭上揚+ 眉形扭曲= 不解的無奈。

                    5. 在劉解釋“不是他創制的,但是他有寫過”過程中,張連續眨眼8 次,如果是真的不解并渴求接收解釋信息的話,不會有此反應。解讀為排斥提升。

                    6. 張問:什么高中?幾年?為什么不在那升大學?劉答:費用高?;貒?,中國變化好大,待在那邊會傻掉的?!瓿缮鲜鰡柎疬^程后。張打斷劉的回答,表示“渾身犯冷”。表情:皺眉+ 眼瞼閉合+ 上唇提升= 經典厭惡,程度強烈;手遮擋額部表演頭暈痛苦后(誰說手放在眉骨附近就一定表示愧疚了?),配合語言的加重有變形的輕微劈掌動作,屬戰斗反應,驗證厭惡程度之強烈。

                    7.02'45",劉問張“你是在生我氣嗎?”張開始質疑和批評劉“中國”的用詞不當。張的站位和胸腹面角度與劉的相對關系,以及張在敘述觀點時目光投向BOSS 席位尋求反饋,可知張領地反應增強。

                    8. 張講述“Hello,你覺得中國怎么樣?”的例子,諷刺劉使用“中國”這個詞匯。表演過程中有縮肩、指點、低頭盯視等細節表現,比較投入。

                    9.02'54"-03'03",張挺直軀干,盯視劉,伴有右手食指指點動作,說“這是我們自己的國家……”。挺直軀干屬領地反應,食指指點屬戰斗反應中進攻動作的變形,領地+ 戰斗+ 語言= 教訓。

                    10. 劉抿嘴保持微笑表情點頭。張表述“還需要用大寫來稱呼嗎?”的同時,面部表情流露悲壯情緒,且通過結合頭部動作配合語言的動作幅度來判斷,屬使用質疑語句來進攻,且力度較大。.

                    綜上,分析這段18 分鐘的視頻,筆者認為劉最后的總結“他們說我在攻擊人,是他們在攻擊我”,把兩個半句順序對調,就正確了,而且劉的攻擊,是自衛反擊,沒有主動侵犯。


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